Základná škola s materskou školou, Sibírska 39, 831 02 Bratislava


Koncepčný zámer rozvoja školy
na obdobie rokov 2005 – 2010


  •               Rámcový plán práce základnej školy s materskou školou na Sibírskej ulici č.39 vychádza z analýzy dosiahnutých výsledkov v predchádzajúcom období, demografického vývoja, záujmov mikroregiónu školy, spolupráci so záujmovými skupinami a perspektívy ďalšieho rozvoja.

        Na obdobie rokov 2005 – 2010 sú stanovené tieto rámcové úlohy:

        A.    V oblasti vzdelávania

  1.  realizovať vyučovanie vo všetkých ročníkoch podľa platných učebných osnov, rozpracovávať ich do     časovo-tematických plánov, do všetkých vyučovacích predmetov implementovať prvky čitateľskej a informačnej výchovy
  2. venovať pozornosť vyučovaniu slovenského jazyka a literatúry, zamerať sa na schopnosť komunikácie, posilňovať čitateľskú gramotnosť, vytvárať podmienky na osvojenie si metód individuálneho štúdia a rôznych zdrojov informácií v príprave na vyučovanie
  3. rozvíjať prirodzené schopnosti a talent žiakov formou individuálnej práce, zapájaním do súťaží a olympiád,
  4. zamerať sa na tvorivé osvojenie učiva, hľadať formy a metódy práce, ktoré rešpektujú individuálne a vekové schopností detí,
  5. oblasť vzdelávania dopĺňať novými poznatkami a neustále ich aktualizovať,
  6. vytvárať podmienky na vyučovanie informatiky už od prvého ročníka,
  7. vyučovať informatiku aj formou krúžkov,
  8. naďalej pokračovať v otváraní tried s rozšíreným vyučovaním anglického jazyka od 1.ročníka,
  9. formou krúžkov vyučovať anglický jazyk podľa záujmu,
  10. nemecký alebo ruský jazyk ponúknuť ako 2 cudzí jazyk ,
  11. pokračovať v otváraní športových tried so zameraním na atletiku,
  12. zapojiť sa do grandových programu
  13. operatívne riešiť problémy vhodných učebníc pre vyučovanie cudzích jazykov,
  14. za účelom skvalitnenia výchovno-vzdelávacieho procesu organizovať školy v prírode, exkurzie, vychádzky, lyžiarske výcvikové kurzy,
  15. udržiavať spoluprácu s inými organizáciami podieľajúcimi sa na výchove a vzdelávaní
      B.          V oblasti výchovy
 
  1. zabezpečovať všestranný rozvoj žiackej osobnosti, rešpektovať názor detí, pestovať vzájomnú úctu a porozumenie, ďalej prehlbovať ich poznatky a právne vedomosti o ľudských hodnotách, ktoré sú zahrnuté v medzinárodných dokumentoch o ľudských právach a právach dieťaťa, viesť žiakov k zodpovednosti za úroveň získaných vedomostí a starostlivosti o vlastný duševný a fyzický vývoj,
  2. zintenzívniť výchovu k slovenskému národnému povedomiu a štátnosti,
  3. využívať tradície školy k pestovaniu hrdosti na školu a región, kde sa nachádza,
  4. realizovať aktivity zamerané na:

        - výchovu k manželstvu a rodičovstvu,
        - potieranie negatívnych javov ako: fajčenie, alkohol, drogy, rasová neznášanlivosť,
          netolerancia ...
        - sexuálnu výchovu,
        - environmentálnu výchovu,
        - dopravnú výchovu

C.    V oblasti materiálnej

Pre plnenie tejto úlohy je potrebné oprieť sa o širokú verejnosť rôznymi formami spolupráce (sponzorstvo, dary a pod.), skvalitniť výchovno-vzdelávací proces, vytvorenie záujmových krúžkov a zabezpečiť mimoškolské aktivity.

Úlohy:


  1. budovať odborná učebne pre výučbu cudzích jazykov,
  2. vybaviť všetky triedy novými lavicami a stoličkami,
  3. vybaviť všetky triedy novými lavicami a stoličkami,
  4. zrekonštruovať povrch v telocvičniach, 
  5. prebudovať sociálne zariadenia v telocvični a v budovách školy, 
  6. zabezpečiť vybavenie školskej kuchyni,
  7. v spolupráci so zriaďovateľom a MŠ SR vybudovať žiacky atletický štadión,
  8. priebežne dopĺňať kabinetné zbierky novými učebnými pomôckami,
    výmena okien na budove školy,
  9. prepojenie internetu do všetkých tried a MŠ pomocou WIFI pripojenia,
  10. zabezpečiť kamerový systém celej školy

D. V personálnej oblasti a starostlivosti o zamestnancov školy

  • zabezpečovať dopĺňanie učiteľského kolektívu novými kvalifikovanými silami podľa aktuálnych potrieb,
  • dbať na stabilizáciu zamestnancov,
  • zvyšovať odbornú a pedagogickú spôsobilosť zamestnancov školy,
  • vytvárať na pracovisku atmosféru vzájomného porozumenia, úcty a zodpovednosti za školu a vykonanú prácu,
  • racionálne využívať sociálny fond,
  • organizovať pre zamestnancov školy kultúrne a spoločenské podujatia.


E. Špecifické úlohy školy


               V budúcom období rozširovať a skvalitňovať základňu pre vyučovanie anglického jazyka a športovej prípravy po stránke materiálnej, personálnej a organizačnej.
    - vyučovať druhý jazyk ako povinný,
    - v materských školách zaviesť denné oboznamovanie sa s anglickým jazykom vo
      všetkých triedach,


Bratislava 2.8.2005                                                           Mgr. Milena Partelová
                                                                                                    riditeľka školy